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校地携手推动基础教育质量提升
稿件来源：
鞍山日报
发布时间：
2025-11-07
编辑：
冯智鸿
为推动区域基础教育优质均衡发展，日前，鞍山师范学院与鞍山市教育局联合举办“U-U-G-S工程”暨国家社科基金教育学重大项目“县域城乡教育融合发展研究”学术研讨会。其间，系列课堂教学观摩研讨活动在鞍山市高新区实验学校开展，来自项目组的教育专家、一线骨干教师齐聚课堂，以实践探究与专业点评为区域教育高质量发展注入新动能。
本次观摩研讨活动聚焦小学数学几何教学核心领域，高新区实验学校李洋、高楠两位教师分别执教《线段、射线、直线》《认识线段》示范课。授课教师立足“以学生为主体”的教学理念，结合学段认知规律，通过生活化导入、动手操作、合作探究等多元教学方式，引导学生从具象感知向抽象思维过渡，在建构数学概念的同时发展空间观念，充分展现了扎实的教学功底与创新的教学设计。
课后，著名教育专家、东北师范大学马云鹏教授进行专业点评。他从学科核心素养培育视角出发，强调几何教学应注重知识的结构性与认知的逻辑性，建议低年级侧重具象导入、中年级强化活动探究，将“直观识别”升级为“空间想象”，把“技能训练”深化为“思维生长”，实现知识建构与素养培育的有机统一，为一线教师优化课堂教学提供了明确指引。
本次活动是鞍山师范学院与鞍山市教育局深化校地合作的重要举措，不仅为高新区实验学校师生提供了交流展示的广阔平台，也明确了区域教育创新发展的路径方向。未来，三方将继续以学术研究为引领、以实践探索为支撑，不断完善合作模式，为鞍山基础教育质量提升与城乡教育融合发展贡献更大力量。（来源：鞍山日报）